背影（轻经典）

一位渔夫捕获了神秘的金发人鱼，用她的歌声换来鱼获满舱。 当欲望超越界限，他踏上舍弃灵魂的疯狂旅程，灵魂化身为诱惑的魔鬼，三次用智慧、财富与享乐考验他的真心。 海底的绝美恋歌与人性挣扎在月光下交织，最终在血色泡沫中迎来震撼终章。

面对众多的不确定性，人们更喜欢存钱了。豆瓣「靠利息生活」小组，从五年前的不到一万人，到如今加起来已经超过七十万人，在小组中，大家最关心的事情之一，就是如何存钱。 报复性存钱是怎样的表现，会有怎样的后果，又会带来怎样的影响？这或许不仅仅与存钱方式的选择相关，也与人们对不确定性的态度有关，它关乎人们对于未来的期许，也关乎每个人对于自由的想象。

茅盾文学奖得主苏童自选短篇集，余华、董宇辉点名推荐！ 余华老师曾在《我在岛屿读书》中盛赞苏童的短篇小说：“苏童的短篇几乎是每一篇都好，这个没办法，写了这么多，还篇篇都写的不错，这个真是很难。” 苏童被称为“短篇小说之王”，他坚持认为短篇小说其实是成年人的童话，可以“让你触摸到文学的所有肌理、脉络”。 这是茅盾文学奖得主苏童的自选短篇集，内有苏童各个时期的代表作品共四十三篇。包含了《香草营》《白雪猪头》《西瓜船》《告诉他们，我乘白鹤去了》《红桃Q》等名篇。

本书首次建立了系统的输出式学习理论。书中通过费曼学习法、思维导图、康奈尔笔记等行之有效的学习法以及爱因斯坦、叔本华、梁启超、杨振宁、丘成桐等名家的学习见解与实践，并结合认知科学、神经学，提炼出输出、重组、意义、兴趣、思考、神经元连接6个关键词，系统地对学习的内在机理进行了透彻分析。书中对学习下了一个崭新的定义：学习是一个通过输出、重组、炼制意义，最终实现公共知识私有化的过程。 另外，本书认为，我们究竟应该学什么，是一个比怎么学更为关键的元问题，并通过“爱因斯坦究竟在说什么”“天才究竟有什么特质”“我们比古人聪明吗”等趣味话题的方式，对创造性思维、提问能力、想象力、批判性思维等真正重要的能力进行了生动探讨，并给出了切实具体的学习建议。书中举例涉及物理、数学、哲学、历史、经济、文学等众多学科，是难得的一本集透彻、全面、生动于一身的学习方法书籍。

本书是一部书写平凡劳动者的纪实类散文集。作者长期生活在社会基层，用自己的独特视角观察普通平凡人的生活，并基于这些生活观察提炼为散文素材。书中记录了三十三位平凡而普通的人物，他们或慈祥年老，或闪亮质朴，或坚韧不拔，或执着简单，折射出普通民众生活的方方面面、角角落落，呈现了人间百态。作者笔下与眼中的每位人物都有着不同色彩的闪光点，引发读者对生活、对社会、对人生的思考。